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教室佈置比賽
by 張哲銘, 2022-11-21 21:11, 人氣(42)

天主教永年中學111學年度「台灣母語日」教室佈置比賽辦法

一、 主旨

() 藉由母語傳承,保存母語的多樣性,使學生對母語和傳統文化能有更進一步之認識。

    () 增進以台灣為主體之本土化教學,落實鄉土教育於九年一貫各領域課程中。

    () 激發學生創作能力,美化學習環境,促進並推動本土語言成效。

二、佈置原則

    () 佈置時應注意整潔、美觀,內容力求生動活潑,並具啟發性、創造性。

    () 教室內設置『母語天地』專欄,提供以鄉土語言為主之相關俚語。

    () 教室內擺設及牆壁可適度佈置,以整潔清爽為主。

三、比賽分組

    以班級為單位,年級為組別。分國中一年級組、國中二年級組比賽。

四、比賽時間

    11週前佈置完畢,於511(星期二)評分。

五、評分標準

    () 整體設計 30%

() 整齊清潔 20%

() 內容表現 30%

() 標語     10%

() 創意     10%

六、評審委員

學務主任、教務主任、總務主任、輔導主任,及美術老師共五位擔任評審。

七、佈置經費

    由參賽各班自行負責支應。

八、獎勵

    () 各年級評選13(視情況斟酌加減),頒發獎狀乙幀鼓勵。

    () 各班導師得依實際參與人員之辛勞,酌予敘獎。

 

九、本辦法呈請校長核准後實施,修正時亦同。

 

 

 

『母語天地』教室佈置範例

 
 


 


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